Listar por autor "García-Calvo, Santiago"
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Asignaturas de Educación Física e Inglés. Enfoque constructivista vs enfoque tradicional en la educación bilingüe y no bilingüe
García-Calvo, Santiago (Universidade da Coruña, 2018)[Resumen] El presente artículo realiza un estudio de investigación-acción en dos áreas de Educación Primaria: Educación Física e Inglés. El objetivo principal es comparar los índices satisfacción de los estudiantes que son ... -
Satisfaction’ study in Bilingual Physical Education after applying a schedule based on content and language integrated learning
García-Calvo, Santiago; Banegas, Dario Luis; Salaberri Ramiro, María Sagrario (Universidade da Coruña, 2019)[Resumen] Este estudio tiene un doble propósito: (1) conocer la satisfacción en BPE-CLIL (Educación Bilingüe en Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua) y (2) conocer si la satisfacción de los estudiantes puede estar ...